De motorische ontwikkeling van het jonge kind

Deze cursus is onderdeel van het abonnement voor fysiotherapeuten.

Ruim 85 cursussen
Onbeperkt toegang
Keuze uit meerdere pakketten

De ontwikkeling van het brein in de eerste 2 jaar leidt tot grote veranderingen. Motorische ontwikkeling is in deze fase de belangrijkste indicator voor een normale ontwikkeling, omdat deze zichtbaar te beoordelen is. Hoe kunnen kinderfysiotherapeuten deze ontwikkeling in kaart brengen ten behoeve van het klinisch redeneren bij een zuigeling met een ontwikkelingsachterstand? In deze cursus gaan we van theorie naar praktijk en terug. De belangrijkste motorische ontwikkelingstheorieën komen aan bod. Daarna worden de meetinstrumenten besproken die kinderfysiotherapeuten tot hun beschikking hebben voor het in kaart brengen van de grof motorische ontwikkeling van 0-2 jaar. De Alberta Infant Motor Scale (AIMS) zal daarin specifiek worden belicht met de ervaringen die we hebben opgedaan tijdens onderzoek. Daarbij zal ook de nieuw ontwikkelde AIMS-home-videomethode besproken worden. De interpretatie van de uitkomsten van ontwikkelingsonderzoek vormt een uitdaging bij de jonge kinderen vanwege de grote individuele variatie in de grof motorische ontwikkeling. Wat valt nog binnen de normale variatie en wanneer is behandeling geïndiceerd? Welke factoren spelen een rol in motorische ontwikkeling en welke implicaties hebben die ten aanzien van klinische redeneren en de vroege interventie? In deze cursus krijgt u antwoord op deze vragen.

Preview

Leerdoelen

Na afloop van deze cursus kunt u:

belangrijke motorische ontwikkelingstheorieën benoemen
benoemen hoe de motorische ontwikkeling van het jonge kind door kinderfysiotherapeuten wordt gemeten
de betekenis van variatie en variabiliteit in de motorisch ontwikkeling begrijpen
de invloed van de omgeving en de cultuur op de motorische ontwikkeling begrijpen

Docent

dr. Marike Boonzaaijer
Marike Boonzaaijer is kinderfysiotherapeut en orthopedagoog. Na meer dan 10 jaar werkzaam geweest te zijn als kinderfysiotherapeut in het ziekenhuis is zij sinds 2014 als docent en onderzoeker verbonden aan het Instituut van Bewegingsstudies van de Hogeschool Utrecht. Ze geeft les op de Masteropleiding Fysiotherapie, specialisatie Kinderfysiotherapie. In 2021 heeft zij haar promotieonderzoek afgerond naar de variatie in de grof motorische ontwikkeling van zuigelingen met promotor Prof. Dr. Marian Jongmans (Universiteit Utrecht) en copromotoren Dr. Chiel Volman (Universiteit Utrecht) en dr. Jacqueline Nuysink. Op het moment werkt zij als postdoc onderzoeker aan verschillende nieuwe projecten rondom kinderen en motoriek binnen het Lectoraat Leefstijl en Gezondheid van het Kenniscentrum Gezond en Duurzaam Leven, Hogeschool Utrecht.